Inspectoratul Școlar Județean Cluj anunță demararea proiectului cu titlul Id POCU/76/6/6/106572 ”Predare pentru schimbare” în baza contractului de finanțare 27261 / 23.04.2018, semnat cu Ministerul Fondurilor Europene – în calitate de Autoritate de Management. Proiectul se implementează în parteneriat cu Agenția de Administrare a Rețelei Naționale de Informatică pentru Educație și Cercetare (AARNIEC), în județele Cluj și Hunedoara și are o durată de 28 de luni.
Obiectivul general al proiectului este reprezentat de îmbunătățirea calității și accesului echitabil la educație prin dezvoltarea competențelor didactice și profesionale pentru 300 de cadre didactice, personal de sprijin și 13 manageri școlari din școli defavorizate din județele Cluj și Hunedoara. Astfel, proiectul vizează organizarea și participarea la programe/acțiuni educaționale destinate în special personalului din unitățile de învățământ cu risc educațional ridicat asociate în cadrul proiectului, în vederea: reducerii și prevenirii părăsirii timpurii a școlii, creșterii frecvenței școlare și îmbunătățirii performanțelor educaționale.
Grupul țintă vizat:
- 300 de cadre didactice și personal de sprijin formate (2 programe de formare acreditate și 1 program pentru dezvoltarea de competențe transversale)
- 13 manageri școlari formați
Principalele rezultate așteptate:
- 300 de proiecte educaționale realizate și implementate
- 50 de premii acordate pentru mini proiecte pentru calitate în educația incluzivă
- 1 rețea de parteneri creată pentru facilitarea dialogului școală – familie – comunitate – actori relevanți
- 1 rețea creată de profesori, personal de sprijin și mentori
- 10 workshop-uri pentru facilitarea schimburilor de idei organizate
- 100 de vizite de schimburi de bune practici organizate
- 13 planuri de dezvoltare instituțională optimizate/actualizate
Valoarea totală a proiectului este 6.636.544,47 lei, din care asistență financiară nerambursabilă este de 5.641.062,87 lei.
Data începerii și a finalizării proiectului: 23.04.2018 – 22.08.2020
Codul proiectului: 106572
Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020.